تحسن ملحوظ في نتائج الطلبة الأردنيين بتقييم بيزا الدولي

أكد الدكتور عبدالله عبابنة، رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، أن الأردن يُعد من بين الدول القليلة التي شهدت نتائج طلبتها في دراسة بيزا الدولية تحسناً واضحاً في المجالات الثلاثة: العلوم والرياضيات والقرائية، وذلك مقارنة بدورة عام 2022.

جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عُقد اليوم في مبنى وزارة التربية والتعليم، حيث أوضح عبابنة أن متوسط درجات العلوم ارتفع من 375 إلى 407 نقاط، بينما قفز متوسط الرياضيات من 361 إلى 388 نقطة، وشهدت القرائية تحسناً من 342 إلى 363 نقطة.

وأشار عبابنة إلى أن اختبار بيزا يُعد من أهم الدراسات الدولية التي تقيس قدرة الطلبة على توظيف المعارف والمهارات في الحياة اليومية، مشيراً إلى أن النتائج أظهرت تقلص الفجوة في الأداء بين مدارس الذكور والإناث، رغم استمرار تفوق الإناث في المجالات الثلاثة.

كما لفت إلى تحسن الفجوات داخل النظام التعليمي، حيث تضاءلت الفجوة بين طلبة الريف والمدينة في المجالات الثلاثة مقارنة بعام 2022، مما يعكس تطوراً في جودة التعليم على مستوى المناطق المختلفة.

يُذكر أن دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA) تُجرى كل ثلاث سنوات على طلبة يبلغون 15 عاماً، بهدف قياس قدرتهم على توظيف المعلومات المكتسبة في القراءة والعلوم والرياضيات، بالإضافة إلى مهارات حل المشكلات الحياتية، وتشمل الاختبارات المجالات الثلاثة المذكورة.